lisaveta333

lisaveta333: Гузель Гурдус




Гузель Гурдус

Мотивация играет важную роль в нашей жизни, влияя на наше поведение, устремления и достижения. Она является двигателем для нас, помогая преодолевать трудности, добиваться поставленных целей и развиваться как личность. Но зачем нам нужна эта мощная сила, какие пользы мы получаем от нее? Мотивация способствует улучшению производительности и эффективности работы, помогая нам стать более целеустремленными и результативными. В современном мире образования важное место занимают онлайн-школы, которые предлагают инновационные подходы к обучению. Одной из таких школ является проект Гузель Гурдус, основанный на уникальной системе мотивации.
Гузель Гурдус – генеральный директор и основатель проекта, рассказала о тонкостях организации учебного процесса и как их учащиеся получают наилучшие результаты на платформе ЦПСО. Гузель поделилась о том, как выстроена система мотивации, чем она лучше обычных школ и почему подходит всем детям.
Главный фокус программы обучения заключается в развитии индивидуального потенциала каждого ребенка и создании условий для его саморазвития. Структура домашнего образования и методика работы позволяют подстраиваться под потребности учеников, что делает процесс обучения более интересным и продуктивным. Такой подход не только мотивирует детей на активное участие в учебном процессе, но и способствует формированию самостоятельности и ответственности за свое образование.
Гузель Гурдус пояснила: «Мотивация на домашнем обучении играет ключевую роль в успешности учебного процесса. В отличие от стандартной школьной системы, основанной на внешней мотивации через оценки, домашнее обучение позволяет ребенку стать активным участником своего образования. Здесь мотивация строится на интересе и личном участии ученика.
Когда ребенок сам выбирает, что и как он будет учить, его мотивация возрастает. Вместо стремления к хорошим оценкам для похвалы или избежания осуждения, ребенок стремится к знаниям из собственного интереса. Он чувствует себя ответственным за свое обучение и видит его как возможность для саморазвития.
Домашнее обучение позволяет ученику исследовать темы, которые его по-настоящему волнуют. Этот процесс не только способствует глубокому пониманию материала, но также формирует у ребенка навыки самостоятельности, самоорганизации и самодисциплины.
Мотивация на семейном обучении основана на внутреннем стремлении к знаниям и саморазвитию, что делает учебный процесс более эффективным и приятным для ученика.
Наша площадка ЦПСО регулярно проводит встречи на тему мотивации и публикует массу интересных материалов для помощи родителям на семейном образовании в онлайн-журнале https://hss.center/media. Все наши специалисты заточены на оказание поддержки. Мы полностью включены в процесс. Я рекомендую вам настольные книги для успешного родительства, вот список:
Г. Ньюфелд «Не упускайте своих детей»
Ф. Мамалкакис «Икона и газонокосилка»
Я. Корчак «Как любить ребенка»
А. Максимов «Как помочь своему ребенку найти призвание»
Хочу также заметить, что при покупке любого тарифа ЦПСО мы дарим курс Андрея Максимова из 8 уроков «Как вырастить счастливых и успешных детей» совершенно бесплатно».
Изучив все предложения, которые есть сегодня на рынке онлайн-образования, мы считаем, что платформа ЦПСО, Гузель Гурдус считается более привлекательным местом обучения для детей, поскольку учитывает их индивидуальные потребности и способности, а также помогает выстроить индивидуальную систему образования. Мир действительно изменился, и сейчас важно успевать за потоком информации и уметь грамотно её обрабатывать. Мотивация учиться волнует всех родителей, именно горящие глаза ребёнка, увлеченного познанием мира, так радуют родителей, дедушек и бабушек. Конечно же, каждый сам выбирает свой путь и модель познания мира. Но мы уверены, что наши читатели хотят инвестировать грамотно в образование своего ребёнка. В современном мире как-то странно выглядит, когда ребёнок 11 лет учил родной русский язык, а в итоге знает его на три, ну, то есть плюс-минус на 4. Возможно, действительно пора пересматривать подход и брать за примеры такие проекты, как платформа ЦПСО.
https://hss.center/
При поддержке https://russcult.com/




Вы учили своего ребенка ходить? Как завязывать шнурки? Как кататься на велосипеде? Поздравляю, вы официально стали домашним учителем. «Подождите», — можете вы сказать, — «Это совсем не то же самое, что учить моего ребенка математике и науке!» Но почему бы и да? Конечно, эти предметы или другие могут показаться сложными, но с правильной учебной программой и руководством от других родителей и экспертов вы можете научить своего ребенка чему угодно — так же, как вы научили его завязывать шнурки. Обучая своего ребенка предметам, таким как математика, наука, история и английский язык, вы просто продолжаете образование, которое уже начали давать ему с момента рождения.

Современный мир требует новых компетенций. Посмотрите, как изменился мир за 100 лет. Вместо телег — машины, автобусы, самолеты. Вместо почтальонов — телефоны и интернет. Вместо ярмарки и торговых рядов — огромные супермаркеты и онлайн-магазины. Изменилось все: транспорт, коммуникации, рабочие места, одежда, техника, появились приборы уборки и стирки и многое другое. Но школа не изменилась. Мы видим то же самое пространство с партами из нашего детства, направленное на учителя и доску.

Несколько столетий назад в эпоху индустриализации классно-урочная система появилась именно для решения вызовов времени. Сегодня мы все продолжаем думать, что школа является социальным лифтом и отвечает современным потребностям. Но это не совсем так. Современному ребенку нужны новые навыки: не зубрить, а уметь работать в информационном потоке. Раньше знания были как крупицы воды в пустыне. И нужно было уметь добывать и хранить их. Сегодня мы живем в информационном «потопе», и навыки зубрежки не помогут. Нужно уметь «плыть и управлять» этим информационным потоком. Поэтому современного ученика нужно научить трем вещам:
Воспитать личность с пониманием, что есть добро и зло. Потому что именно школьный период очень важен для развития личности. Не заложив ценности веры, дружбы, общения и другое, вы не сможете заложить это после школы! Упустив физику или язык, можно выучить его в зрелом возрасте. А не дав примеры добра и зла, вы упустите это навсегда. Школьный период самый важный. В этом возрасте ребенок наиболее восприимчив и доверчив. Он учится на наших примерах и на наших ценностях. Именно в это время можно заложить основы нравственного и духовного воспитания, заложить понятия о добре и зле.
Научить учиться. Современные реалии требуют от любого сотрудника навыки самоорганизации и мотивации, то есть уметь учиться и работать. Школа — это внешний мотиватор, который использует метод кнута и пряника в виде плохих и хороших оценок. Тем более ни ученик, ни родитель не может влиять на образовательный процесс. Чему учить и как — определяет школа. Не подходит учебный план или учитель — уходи в другую школу. В школе готовый план и готовые домашние задания. Согласно статистике Яндекса, в топ 20 запросов входит «ГДЗ» (готовые домашние задания). Мы упорно не видим, что наши дети давно не решают задачи дома. Они научились их успешно списывать.
Найти призвание. Мы постоянно говорим о том, что работа должна приносить много денег. И совсем упускаем из виду историю успешности. Все великие люди не строили карьеру, они занимались любимым делом. И их отдача любимому делу помогало быть им успешными. Почему мы считаем, что если ребенок закончит финансовый институт, то это непременно поможет ему получить высокодоходную работу? А знаете ли вы, что в 2020 году социологический факультет МГУ совместно с ЦПСО провели исследования по тому, кто выбирает семейное образование и основные причины. С результатами можно познакомиться на сайте ЦПСО (ссылка на исследования) https://hss.center/research

ЦПСО – это грамотно построенная система :
• Навыки самоорганизации, навыки учебы, навыки достигать результаты
• Гибкость в освоении образовательного Федерального стандарта (ФГОС)
• Нет привязки к месту и времени обучения
• Всегда качественное образование
• Время для хобби, поиски призвания.
• Новые дисциплины как новая реальность.
Сегодня в России более 100 000 семей выбирают обучение на семейной форме и сдают аттестации в качестве экстерна. ЦПСО помогает уже более 6 лет домашним ученикам проходить аттестацию в аккредитованных школах дистанционно, и более 50 000 учеников воспользовались нашим сервисом. Вы можете бесплатно получить консультацию наших специалистов (заявка, https://hss.center/research).
При поддержке https://russcult.com/





В России семейное образование набирает популярность, а помимо семейных школ существуют организации, такие как Центр поддержки семейного образования. На сегодняшний день этот центр объединяет около 15 тысяч учащихся из разных регионов России, стран СНГ и дальнего зарубежья. Гузель Гурдус, генеральный директор центра, подчеркивает, что их организация — это не просто онлайн-школа, а центр методологии, который помогает разобраться в дистанционном образовании, выбрать учебные материалы и получить необходимые знания по воспитанию детей.
О своем опыте и изменениях в семейном образовании Гузель Гурдус рассказала в интервью. Касательно новых тенденций в семейном образовании и увеличения числа учащихся, Гузель Гурдус выделяет, что переход на обучение в семье с применением дистанционных форматов продолжает наращивать популярность. Она отмечает, что, несмотря на отсутствие общенациональной статистики, на примере их центра стремительный рост числа учащихся заметен. Особенно это заметно среди российских граждан, проживающих за рубежом, и русскоязычных детей из стран СНГ. В период с 2022 по 2023 год число учащихся на их платформе увеличилось с 10 тысяч до 15 тысяч.
По мнению Гузель Гурдус, стремительный рост объясняется прежде всего тем, что многие семьи, уехавшие за границу, стремятся сохранить русский язык и образование для своих детей. Она отмечает, что в ряде стран, таких как Казахстан, Армения, Грузия, Турция и Дубай, русских школ недостаточно, а существующие переполнены. Например, в ОАЭ только две из 387 частных образовательных проектов зарегистрированы от России, остальные — от США, Великобритании и других стран.
Гузель Гурдус, генеральный директор «Центр поддержки семейного образования»: «Сегодня домашнее образование стало необходимым для многих детей. Семьи, в которых дети занимаются спортом, искусством, развиваются в сфере IT-технологий или те, кто находится за границей, нуждаются в подобной возможности. В России более 100 000 семей выбирают обучение на семейной форме и сдают аттестации в качестве экстерна. ЦПСО помогает уже более 6 лет домашним ученикам проходить аттестацию в аккредитованных школах дистанционно, и более 50 000 учеников воспользовались нашим сервисом. Вы можете бесплатно получить консультацию наших специалистов https://hss.center/ . Я сама лично мама, и был момент, когда я поняла, что для нашей семьи домашнее образование – необходимость. В заключении хотелось бы сказать, что семейное образование — это не просто альтернатива, а, возможно, новая парадигма образования, которая отражает изменения в современном мире и учитывает потребности ребенка как самостоятельной и гармоничной личности».
С уважением, Гузель Гурдус, многодетная мама, новатор, основатель крупнейших онлайн-школ @hsscenter
Статья при поддержке АНО «Русская культура» russcult.com.



[1..3]